Tag: 读后感
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读书笔记:What an Owl Knows
这本书已经看了一半多了,在书里面读到了好几个我觉得很有意思、很感动的故事,在这里稍微记一下: (下方有书中内容透露。)
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Acting as if We Are Already Free
今天读到这一段,觉得非常感动,深受鼓舞:
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Thoughts When Reading Evicted
Spoiler alert: this article contains a lot of quotes from the book Evicted: Poverty and Profit in the American City.
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时间太短
Time is too short for doing the things we love, living the lives we want to live, and being the people we aspire to be. 人老了的表现之一是不是包括做什么事甚至说什么话都要衡量一下它是否在浪费自己的时间、注意力、身体机能。伤身体的事情不做,为了身体能够支撑更长的时间;浪费注意力和时间的事情不做,因为能做的事情太多,但时间有限。这自然也是一种极致的optimization,yet my motivation does not come from optimization; it comes from a deep awareness of being human also means being mortal.
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悬念的尾巴
(给Love, Death + Robots Volume. 1这本书的短小读后感。) SPOILER ALERT: 小心剧透。
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相遇和告别:读安妮宝贝新问答集有感
安妮的新问答集是2021年夏天出版的。我因为很早注销了微博,豆瓣上关注的友邻基本不会提到她,再加上也不订阅她的微信公众号,所以不知道她出了新书。直到前段时间发现她又写了一本叫做《一切境》的书,才了解到其实去年她还出了一本问答集:《心的千问》。上个月成功在淘宝上从国内购买了两条优衣库的裤子之后,我就想着有没有什么机会可以再从淘宝买东西。后面又有一个周末我在豆瓣阅读上买了大量中文电子书。在选书的过程中意识到有些书只有纸质版的,就到淘宝上下单了几本纸质书,包括这本问答集。月初下单,月中到,从发货到收货一共只花了两周时间。我从周三开始读这本书,三天读完,毕竟是中文书,毕竟中文是母语。
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目标
今天是劳动节,所以不用上班。虽然不用上班,但是要一直想着上班的事,就还挺烦的。
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【流水观后感】BoJack Horseman
昨天看完了BoJack Horseman的最后一季,拖了好久。去年年底第六季出来之后就赶紧去看了,但是当时出的时候分了两个部分,前面十几集出了,最后的六集没有出,所以只是把前面出的部分看完了。昨天去豆瓣上准备标记的时候发现当时给的是四星。最后六集出来之后也一直拖着没看,毕竟前面的最后一集收尾有点抑郁,阴沉沉的有不详的预兆。今年的现实已经够不好了,不需要电视剧再提醒我一切有多不好,于是就没有马上把最后这部分看完。一直到前两天,觉得好像最近也没有什么特别的,也不是很想看些什么科普片,又好像有了一点勇气去面对抑郁情绪,就再把BoJack Horseman打开看了一下。六集花了三天时间看完,默默到豆瓣上把评分改成了五星。
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【流水账】独生子女的压力
这两天在看一本书,叫做Secrets and Sibilings: The vanished lives of China’s One Child Policy。是一个北欧的作者写的,因为内容敏感,涉及到独生子女政策的很多阴暗面以及甚至提到了…,所以豆瓣上没有收录这本书。当然这并不影响我看它,因为Amazon上几乎啥书都有。昨天看完的一章就是提到独生子女政策导致的一些“小公主”“小皇帝”的情况,其中作者就提到了压力:yali,在文中非英文词是用斜体标注的。作者的观点是虽然通行的看法是中国的独生子女政策导致很多家庭的小孩都收到了很多溺爱成为了小公主小皇帝,但实际上这些独生子女一样也承受了许许多多的压力。比如一旦步入小学后会有各种各样的课外班,即使父母不想给孩子这么大的压力,peer pressure和来自于学校老师的压力也无法避免。一切都是为了高考,为了一份好的工作和好的未来。作者有一句话,说独生子女只有在高考结束之后回过头来看,才能意识到自己的童年是被剥夺了的,当时是有多么不开心。这句话我是很认同的。因为虽然大众流行观点中成年人总会对回到童年有各种各样美好的“向往”(幻想),但实际上童年生活,在没有成年离开家之前,绝大多数情况下是没有自由和独立的。除了最肤浅的没有吃什么买什么的自由,也没有想法上的自由。比如不想好好学习是不对的,不想考一个好学校是错误的等等。当然那时候不会意识到其实不想好好学习也是一种合理的生活方式,毕竟那时候有好成绩是会得到多么大的认可,来自父母、同学、老师、和社会,最重要的是来自自身对自身的想象。现在回想起来,那时候对自己的期望和想象是多么的单一贫乏啊,社会对小孩、好学生的期望和想象是多么贫乏,可能哪怕到了现在也还是这样。
